Виктор Власов | Мама, папа, я – крепкая семья

Разговариваю с отцом Вячеславом – иереем из храма в честь Иконы Божией Матери «Скоропослушница», недалеко от моего дома, кстати. Сначала беседуем в библиотеке православной литературы, затем в трапезной – о ценностях семьи. О всеобщем благополучии.

– Благодать и сила даётся через мужчину, Виктор, – говорит батюшка. – Крепкий и надёжный мужчина – залог успеха и единая семья. Бог помогает, даруя благополучие. Это самое главное у заботливых людей.

– Верю, отец, – соглашаюсь, но задумываюсь. – Полстраны живёт в разводе и платит алименты, представляете?

– Знаю, Виктор, – кивает батюшка, оглядывая меня с иронией. – Нужно стараться и противостоять искушению. Лукавый никогда не дремлет, провоцируя и вызывая. Не ленись и не поддавайся!.. Мы люди православные, чувствуем и знаем, как бороться с дьяволом. Легче всего сбросить ответственность, а взамен получить ненависть.

Больше месяца не попадаю в храм. Супруга Елена причащает ребёнка одна.

Семейные ценности и разговор о них – воспринимаются с детства, чадо не должно воспитываться одним родителем. Как это не понимают многие люди? Я работаю в школе и часто спрашиваю, есть ли у ребёнка папа. Каждый четвёртый отвечает, что папа есть, но живёт отдельно: на другой остановке или в другом городе. Грустно слышать этакое признание, хотя в силу раннего возраста дети, возможно, переживают и не сильно, принимая одного родителя как должное. Но подрастут – поймут…

Как вы думаете, дорогой и грамотный читатель, кто помогает развить ребёнка дошкольного возраста и осмыслить милую ячейку общества, как благостную и первейшую ценность, при этом прививая любовь к каждому участнику «производства», как это сказано не прямо и не механически просто? Детские сады.

Когда я звоню специалисту Омской епархии Светлане Петровне Баранцевой, руководителю постоянно действующего семинара для педагогов-воспитателей, то не зря прошу направить меня в учреждение, где проводятся важные и массовые мероприятия. Будто бы всё понятно, как воздух или свет, по-моему, с такими понятиями как «забота о ребёнке» и «работа с родителями», например. Однако нет – поскольку холодная статистика показывает обратное…

– Виктор, проводится замечательное мероприятие в детском саду № 339, – сообщает Светлана Петровна. – Старший воспитатель Ирина Анатольевна Куприянова – ведущая. Увидите сами и вдохновитесь!

– Вы там будете?

– Нет, в этот день у меня в это же время другое мероприятие. Ирина Анатольевна прекрасно справится самостоятельно, она человек опытный, мы не раз проводили мастер-классы и семинары в 339 детском саду. Он у нас базовый по патриотическому воспитанию!

Не может быть сомнений.

Ирина Анатольевна договаривается с директором моей школы, чтобы я оказался в детском саду вовремя и получил свидетельство участника Омских областных Кирилло-Мефодиевских чтений, подписанное руководителем отдела религиозного образования и катехизации Омской епархии, протоиереем Димитрием Олиховым.

– Если во благо – пожалуйста! – соглашается Ирина Александровна, человек понимающий.

После урока мчусь на Левый берег – там находится БДОУ г. Омска «Детский сад № 339 общеразвивающего вида». Современное и оборудованное учреждение.

Событие шагает во всю ивановскую, пестрит красками. Добавляют красок выступления ансамблей «Карамельки», «Заряночка», «Весёлые нотки». Приятно видеть этот танцевальный задор, мне и самому хотелось танцевать.

Ирина Анатольевна ведёт мероприятие и представляет один яркий детский ансамбль за другим. Зовёт мальчиков и девочек рассказать о родителях, об их совместной деятельности и путешествиях. Аж слёзы наворачиваются на глаза, я умилённо наблюдаю за детьми, молодцами и умницами. Слышу, как здорово и тепло они повествуют о своих мамах и папах, о том, как удивительно и обыкновенно, в то же время фантастически приятно они вместе занимаются спортом, прогуливаются вдоль жилого массива или шалят, словно «Карлсон, который живёт на крыше». Вот это счастливые и радостные дети, а пришедшие с фотоаппаратами и камерами родные – глядят на них неотрывно и шепчутся, улыбаясь своим ненаглядным и драгоценным кровиночкам.

Это детская открытая конференция исследователей, объединенная темой: «Детский сад, родители и я – мы единая семья». Мероприятие ежегодно поддерживается Омским региональным отделением общероссийской общественной организации «Российский комитет защиты мира», Омской епархией Русской Православной Церкви, Советом ветеранов войны и труда. На нём присутствуют представители педагогической общественности города Омска.

– Ирина Анатольевна, расскажите об участниках ваших мероприятий и самом проекте? – спрашиваю старшего воспитателя.

– Участники мероприятия, это педагоги, дошкольники старшего возраста и родители, ждали этого события и тщательно к нему готовились. Вся работа по подготовке к детской открытой конференции исследователей начинается с интересных идей, поступивших для рассмотрения. Далее идеи формируются в проект с его последовательным решением для достижения результатов. В этом году, как и всегда, проекты возрастных групп защищали педагоги на тематическом педсовете, презентовали совместную работу с родителями воспитанников. Затем вся деятельность переросла в единое общее дело семьи и детского сада, так и родилось название конференции. Затем педагоги скорректировали материал для удобного воспроизведения детьми текста презентации. Мультимедийные презентации помогают и подчёркивают увлечения семей воспитанников детского сада, их взаимосвязь с образовательным процессом. Ребёнка необходимо адаптировать социально, впереди у него – жизнь!

– Что даёт детям опыт выступления на подобных конференциях?

– Это первый творческий опыт выступления на большую аудиторию, даром не проходит. Старшие дети ещё смогут проявить свои способности на следующих тематических мероприятиях, а дети подготовительных к школе групп смогут в школе уже уверенней выступать, высказывать свои творческие замыслы, исследовать и отстаивать жизненные позиции.

После детской конференции гости проходят в музей детского сада, называется он «Наш город Омск», там интересно. В нём собран богатый материал о городе Омске. Картины и фотографии родного города радуют взгляд посетителей. Здесь столько проектов, что надо немало времени, чтобы внимательно все рассмотреть. Комната похожа на разноцветную мастерскую, украшенная рисунками разной величины и поделками любой конфигурации, она словно окошко в безмятежное прошлое, где, словно с Мэри Поппинс, снова становитесь счастливым ребёнком. Порой не верится, что это сделали дети – настолько великолепны эти музейные экспонаты: они разве что из снега только не сделаны. Родители, конечно, помогают детям реализовать творческий замысел.

– Музейная комната – это калейдоскоп детского сада и постоянно дополняется дидактическим, демонстрационным и выставочным материалом, который необходим для общего развития дошкольников, он помогает экскурсоводам донести полезную информацию до детской и взрослой аудитории, лучше узнать свой родной город, изучить достопримечательности, узнать о замечательных людях, прославивших наш Омск, – просвещает Ирина Анатольевна. – Благодаря взаимодействию дошкольного учреждения с родительской общественностью, в музее появляются новые творческие работы. Сейчас в музее представлен выставочный материал ко Дню Победы, посвящённый 72 годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Здесь стенгазеты, выполненные руками педагогов и родителей, детские тематические композиции и изобразительное творчество. Дидактические материалы и выставка военной техники «В честь Отечества».

Побывавший в музее посетитель не зря проводит время, это точно. Оставаясь под впечатлением долгое время, стремится поделиться и с окружающими. Возвращаясь домой, а затем в школу, на следующий день, я рассказываю об увиденном коллегам по учительскому цеху. Меня увлечённо расспрашивает заместитель директора, а я живо рассказываю об умных дошкольниках с горящими глазами и звонкими голосами.

Виктор Власов