Ярослав Романчук | Рынок труда: время интеллектуальной, образовательной перезагрузки

170 млн – 92 млн = 78 млн новых рабочих мест в 2025–2030 гг.

Мир вступил в полосу сильнейшей турбулентности. Мы наблюдаем институциональный бардак. Набирает обороты лавина возмущения и беспорядка. Колебания мнений недовольных, хронически обманываемых людей создают опасный резонанс. Старое лихорадочно пытается ставить заплатки там, где нужно бульдозером расчистить площадку для нового. Одни называют созданные кризисные дисбалансы новой нормальностью. Другие успокаивают: «Это всё временно. Расслабьтесь. Взгляните вглубь себя. Погрузитесь в творческое созерцание. Всё само как-то рассосётся». Третьи в традиционной для себя манере предлагают «усилить», «совершенствовать», «сконцентрировать», «ужесточить» – апеллируя к необходимости расширения, увеличения и без того нанимающего весь горизонт Государства.

Ось Зла мира сформирована, организована, вооружена и очевидно кровожадна. Она цинично, зловеще ухмыляется, потирает руки, приговаривая: «Грызитесь, грызитесь. Беситесь, грызитесь, давитесь, топитесь. Старью учитесь, за прошлое двумя руками держитесь. За силу оружия не беритесь. Словами, заявлениями, бумажками осуждений против врагов боритесь». Для Оси Зла нет ничего святого из того набора, что ценит остальной мир. Людишки – пушечное мясо. Народец – стадо для выжимания денег и ресурсов. Интеллигенция – церберы и шлагбаумы для контроля над толпой. Расходный материал в руках Большого брата.

Ось Добра ещё только формируется. Ещё сильны голоса: «Давайте договоримся со Злом. Будем кормить его жертвенными «животными». Умиротворение даст тиранов удовлетворение. Наше смирение даст Зла успокоение». Рак на горе уже свистнул, но жареный петух ещё в темечко не клюнул. Вот в этом временном зазоре мы находимся. Только начинается очищение от разрушительных, лженаучных концепций, стратегий и программ прошлого. Они ~30+ лет тормозили, тушили, направляли по ложному пути Запад. Это была эпоха громких лозунгов, затратных проектов, амбициозных сюжетов Большого Государства. Жрецы теории и практики Государства всеобщего интервенционизма убедили VIP-распорядителей чужого, что путь к глобальной гармонии, устойчивому развитию, оптимальному распределению ресурсов лежит через тотальное огосударствление всего и вся. Чиновники на пару с технократами разрабатывали модели улучшения жизни. Яйцеголовые эконометристы и футурологи в обнимку с политиками на деньги налогоплательщиков реализовывали умопомрачительные миссии по созданию новых производств. Государство со ссылками на «консенсус» профессуры ввело единый государственный стандарт Школы и Университета, поликлиники и больницы, детского сада и дома престарелых. Всё во благо человечества, всё во имя человечества.

Людей даже не стали пугать новостью о том, что мировая социалистическая революция состоялась, а назвали систему «капитализмом стейкхолдеров». Stakeholder звучит модно и стильно. Его значение – «заинтересованная сторона», «лицо, имеющее право или долю в чём-то». По форме одно, а по сути – как большевики, коммунисты в своё время совершили кровавый переворот во имя интересов трудового народа и пролетариата. Правда, потом пришлось вырезать пару-тройку десятков миллионов этого самого пролетариата и трудового народа. Все диктатуры прикрываются общественным благом, заботой о человеке, о сохранении природы или традиционных ценностей. По факту суть этих ценностей для них можно сформулировать так: «Люди – быдло. Они – навоз в топке истории. Мы, правители, хозяева жизни, её ядро. В наших руках золотое руно. Закон – наше дышло. Делаем всё, что нам нужно. Для общества – дешёвая похлёбка и харчо. Если возмущаются – без предупреждения бить в табло».

Какой бы сильной не была вертикаль власти, каким бы синхронным не был консенсус mainstream политических партий, перемены уже рушат старый порядок. Сегодня ключевые вопросы для каждого человека: «А что дальше? К чему готовиться? Чему учиться, чтобы не разориться, а даже обогатиться? Что в новой жизни пригодиться?» Прогнозов, спекуляций, мнений на этот счёт в ближайшем будущем будет очень много. Поэтому важно знакомиться с широким спектром мнений, особенно если они исходят от работодателей, специалистов по рынку труда. Свежий доклад «Будущее рабочих мест 2025» (Future of Jobs Report) содержит много информации о трансформации рынка труда до 2030 года. Оценки основаны на опросе более 1000 ведущих глобальных работодателей. Они создали ~14 млн. рабочих мест в 22 промышленных кластерах в 55 странах. Это достаточно репрезентативная попытка выстроить тренд на среднесрочную перспективу рынка труда в контексте технологической дизрупции, геополитического хаоса, большого числа очагов «горячей» войны, экстраординарной экономической неопределённости, миграционных и демографической ямы.

Авторы Доклада считают, что такие технологии, как искусственный интеллект (AI), роботы и средства автоматизации, генерация электроэнергии, её хранение и распределение в значительной мере трансформируют экономику и рынок труда. Одни профессии, навыки и компетенции будут уходить в прошлое, другие пользоваться повышенным спросом. То, что входило в набор обязательных навыков/компетенций на рынке труда 10+ лет назад, будет замещено новым. Адаптация к современным технологиям, процессам производства материальных и нематериальных активов – вот что в значительной мере будет определять успех человека, бизнеса и страны. Если компетенции, знания и умения человека всё ещё в режиме «analogue», а не «digital», если он всё ещё думает в категориях tangible assets (материальные активы), а не intangible valuables (нематериальные ценности), если ставка только на IQ, а не на его усиление EQ, если застрял в жёстких рамках равновесной статической модели и не пытаешься понять суть, логику и направления постоянного транзита и трансформации, то шансы на постоянный успех на рынке труда с 16 до 70 лет маловероятен.

Вот какие трансформации на рынке труда ждут нас в ближайшем будущем: «Если экстраполировать прогнозы, сделанные респондентами исследования «Будущее рабочих мест», текущие тенденции в период с 2025 по 2030 год, создание и уничтожение рабочих мест из-за структурной трансформации рынка труда составит 22% от общего числа сегодняшних рабочих мест. Ожидается, что это повлечет за собой создание новых рабочих мест, эквивалентных 14% от сегодняшней общей занятости, что составит 170 миллионов рабочих мест. Однако ожидается, что этот рост будет компенсирован перемещением эквивалента 8% (или 92 миллионов) текущих рабочих мест, что приведет к чистому росту на 7% от общей занятости, или 78 миллионов рабочих мест».

В среднем ожидается, что 39% существующих навыков и умений в работника устареют и потребуют трансформации в период 2025–2030гг. Сегодня, по оценке авторов Доклада, доля работников на рынке труда, которые обладают необходимым набором компетенций, навыков и знаний, составляет 50%. Для сравнения год назад их доля была 41%. «У работодателей аналитическое мышление остается самым востребованным среди основных навыков: семь из десяти компаний считают это необходимым в 2025 году. Далее следуют устойчивость (resilience), гибкость и мобильность (flexibility и agility), а также лидерство и социальное влияние».

Чем быстрее каждый человек признает необходимость формирования навыков критического мышления, тем выше шансы его на успех на рынке труда. Значит, выше вероятность счастливой жизни в целом. «Люди, думайте! Это не больно!» – вот самый правильный лозунг в жизни на обозримое будущее. Предыдущая эпоха разучила нас критически мыслить. Большинство просто плыло по течению, доверяя свои знания, энергию и больше половины заработка Государству. Наша безответственная, слепая вера в Левиафана позволила VIP-распорядителям и потребителям чужого возвести на трон власти, в общественный идеал Профана. Так мы получили эпоху Болвана. Это когда не разум во главе, а эмоции, клипы, мемы, лозунги, заголовки и чужие заготовки. Эта эпоха заканчивается. Мы только вступаем в период её разрушения. Если вовремя не включить голову, если не понять логику процессов, не настроиться на новый режим life-long learning, то будет бедно, противно, горько и зашкварно.

По оценке авторов Доклада, если представить рабочую силу всего мира в образе 100 человек, то к 2030г. для 59 нужно переобучение, переквалификация и получение новых знаний/навыков. Для 29 человек из 100 потребуется дополнение навыков, знаний на их существующих рабочих местах. 19 работников из 100 будут перемещены в рамках одной организации, а для 11 человек нужно будет искать новые ниши на рынке труда. Самый большой, высокий барьер для рынка труда будущего – это разрыв в навыках (skill gap). Это когда у работника есть один набор знаний, навыков, умений и компетенций, а рынок труда требует другой. «85% опрошенных работодателей планируют уделять приоритетное внимание повышению квалификации своих сотрудников, при этом 70% работодателей планируют нанимать сотрудников с новыми навыками, 40% планируют сокращать бюджет, поскольку их навыки становятся менее актуальными, а 50% планируют сотрудников с убывающих переводят на растущие должности». Для привлечения талантов работодатели планируют увеличить привлекательность социальных пактов, связанных со здоровьем и благополучием. К 2030г. 52% работодателей ожидают увеличения отчислений выручки на зарплату. Только 8% опрошенных работодателей заявили, что доля зарплаты в выручке будет сокращаться. Её размер будет зависеть от производительности труда и качества работы. Половина работодателей планирует адаптировать в свою работу искусственный интеллект, две третьих планируют нанять работников, которые являются специалистами по AI, а 40% планируют сократить рабочую силу в связи с автоматизацией процессов при помощи AI.

Жизнь быстро меняется. Производство товаров/услуг трансформируется. Уклад, скорость жизни также не стоит на месте. Если более-менее понятно, какие знания, навыки и умения будут пользоваться спросом в перспективе ближайших пяти, десяти лет, то открытым остаётся вопрос: «Кто должен стать производителем, обеспечивать предложение этих знаний, навыков и компетенций?» И здесь мы подходим к той точке, тому институту, который является самым слабым звеном, который является самым узким местом (bottleneck) в трансформации рынка труда и рынка образовательных услуг. Вы уже догадались, что это Государство. Оно через министерства труда и образования накинуло намордник на производителей знаний, умений и компетенций. Оно унифицировало, подвело под одну гребёнку производство человеческого капитала. В результате оно оторвало среднее и высшее образование от рынка труда и реальной жизни. Сегодня именно Государство является основным тормозом и омертвителем ресурсов людей. Оно собирает налоги, навязывает содержание и порядок производства знаний, навыков и умений. Оно монополизировало право выносить вердикт, кто умный, а кто нет, кто учёный, а кто нет. В погоне за корочками, штампикам и мы получили ужасающую инфляцию аттестатов, дипломов и научных степеней. Всё это – яркий, очевидный провал Государства, очередное подтверждение тезиса «хотели, как лучше, получилось, как всегда».

Адекватная, быстрая, качественная адаптация к требованиям современного рынка труда – это ликвидация министерства образования и министерства труда. Эти сегменты экономики должны стать полноценными рыночными сферами, где без государственного интервенционизм а работают механизмы спроса и предложения, где есть открытая конкуренция стандартов, методик, брендов, сертификатов, программ обучения. Наступило время формирования полноценных корпораций для оказания образовательных услуг самого разного уровня и глубины. Чиновники из Министерства образования не знают динамику ни рынка труда, ни рынка знаний, умений и компетенций. Он в значительной мере должен формироваться частными производителями, предпринимателями, которые находятся в гуще конкурентной борьбы в мире.

Нам нужна качественно новая система образования. Мы по-прежнему находимся в ловушке советской матрицы социальных, экономических наук. Поэтому мы до сих пор не вырвались из цепких лап Левиафана. Путь к свободе и процветанию – это не назначение нового министра образования, не косметические изменения в режиме работы государственных школ и университетов. Это широкая приватизация, децентрализация, дерегуляция и десоветизация украинской системы производства знаний, умений и компетенций. Дайте под каждого ребёнка деньги родителям – пусть они сами, на уровне семьи, выбирают, куда пойти учиться, чем учиться. Только так, через механизмы свободного рынка мы получим не только качественный человеческий капитал, но и готовую к современным требованиям рабочую силу, а, значит, динамичную, современную, конкурентоспособную страну.

Источник