Результаты новых исследований показали, что подавляющее большинство студентов университетов скрывает свои истинные взгляды, представляя их более левыми, чем на самом деле для того, чтобы преуспеть в учебе и социальной среде.

Photo by Meredith Spencer on Unsplash
Сотрудники исследовательской лаборатории psychFORM в период с 2023 по 2025 годы провели конфиденциальные интервью с 1452 студентов Northwestern и Michigan университетов. На вопрос «Приходилось ли Вам изображать, что Вы придерживаетесь более прогрессивных взглядов, чем на самом деле, чтобы быть принятым в социальной или академической среде?» 88% студентов ответили «да». Исследование также показало, что 72% студентов знают, что к ним не будут относиться с уважением, даже если они «обоснуют свое несогласие с прогрессивными взглядами».
Многие студенты прибегают к самоцензуре, чтобы избежать идеологических конфликтов: 78% респондентов заявили, что подвергают цензуре свои высказывания на тему гендерной идентичности, 72% – на тему политических убеждений и 68% – на тему семейных ценностей.
82% студентов заявили, что они искажали свои реальные взгляды при выполнении заданий, чтобы соответствовать ожидаемой идеологии. Если же их работы «противоречили ожидаемым взглядам», то студенты не получали положительных результатов (80%).
77% студентов не согласились с утверждением, что «Гендерная идентичность должна преобладать над биологическим полом в спорте, здравоохранении или юридических документах», при этом 91 % заявили, что не высказали бы свое мнение открыто.
В вопросе о репутации 81% согласились с тем, что «молчание – самый безопасный вариант, когда не уверен, как будут восприняты твои взгляды», 77% согласились с тем, что «сверстники оценивают мораль на основе идеологической принадлежности», а 74% согласились с тем, что «выражение умеренных взглядов может нанести ущерб репутации».
73% опрошенных студентов колледжей заявили, что избегают делиться своими взглядами с близкими друзьями и только 8% были «полностью открыты». Почти половина респондентов заявила, что скрывает свои убеждения в интимных отношениях.
Кевин Уолдман (Kevin Waldman) и Форест Ромм (Forest Romm), исследователи в области клинической психологии из psychFORM, сказали: «Университеты часто оправдывают такую динамику во имя инклюзивности. Но инклюзивность, требующая нечестности, не обеспечивает психологическую безопасность – она поощряет самоотречение. Если высшее образование хочет быть местом для интеллектуального и нравственного развития, то оно должно понять разницу между поддержкой и контролем. Оно должно вновь сосредоточиться на истине, а не на согласии. И оно должно вернуть студентам то, что у них было отнято: право верить и право оставаться самим собой».
Перевод Эльзы Герштейн
Эта рассылка с самыми интересными материалами с нашего сайта. Она приходит к вам на e-mail каждый день по утрам.