Александр МЕЛАМЕД | Родился вундеркиндом, жил как ученый, умер как философ

Эти нескончаемые «если»

Прожить четыре года и умереть глубоким стариком. Возможно ли такое вообще? Возможно. Одна из многих книг, посвященных ему, так и названа «Жизнь, дела, путешествия и смерть очень умного и похожего на 4-летнего ребенка Кристиана Генриха Хайнекена из Любека».

Феномен этот не удалось постичь пока никому. Малыш – обладатель сотен восторженных эпитетов из уст ведущих ученых и европейских монархов.

Его IQ, если бы его замеряли в XVIII веке, и поныне считался бы непревзойденным рекордом. Наша современница – американская писательница Мэрилин вос Савант, обладательница самого высокого в мире IQ – по разным версиям от 228 баллов до 400 – тихонько стояла бы в сторонке.

Это не дежурные славословия. Есть факты, которые подтверждают гениальность малыша, родившегося в Любек у художника и архитектора Пауля Хейнекен и владелицы магазина художественных изделий, художницы и алхимика Катарины Елизаветы. Людей, далеких от наук.

Если до своего восьмилетия Джеймс Уильям Сайдис смог написать четыре книги, поскольку уже в   возрасте 18 месяцев читал «Нью-Йорк Таймс», то Кристиан Хейнекен в  10-месячном возрасте мог назвать все предметы в своем доме, а в три года завершил научный труд – историю Дании, чем поразил короля Дании и Норвегии Фридриха IV, не подозревавшего о частностях правления его предшественников.

Если австралийский математик Теренс Чи-Шен Тао в два года свободного разговаривал на четырех языках, а в 24 стал профессором математики Калифорнийского университета, то Кристиан Хейнекен в те же два года не только в совершенстве знал  латынь и французский, не считая математики и географии,  но и цитировал большие фрагменты из Библии, попутно комментируя, что стоит за каждым понятием и персонажем.

Если эксперты компании Super Scholar отметили, что IQ выше 140 баллов – это уровень гениальности, которым обладают лишь полпроцента населения Земли, то трудно представить себе, как оценили бы эти эксперты достижения Кристиана Хейнекена. Шутка ли, написанная им книга по истории Дании немедленно стала частью учебников в университетах Европы.

Малыш, усмиряющий вихрь фактов

Сказать, что у него была выдающаяся память – ничего не сказать.

Казалось, малыш знал всё на свете: для него не существовало понятия «это непонятно». Слава о нём распространялась с невероятной скоростью. Поэтому ученики любекской гимназии не слишком удивились, когда эта кроха заняла место на кафедре, чтобы прочитать лекцию. Среди слушателей был Иоганн Генрих фон Зеелен, ректор любекской гимназии. Он вспоминал день 2 января 1724 года, когда ему посчастливилось погрузиться в «энциклопедическую карусель», которую раскрутил перед собравшимися вундеркинд.
Мальчонка начал с анализа биографий римских и германских императоров – от Цезаря и Августа к Константину, Птолемею и Карлу Великому. Потом плавно перешёл к израильским царям, от них к особенностям географии Германии. Закончил рассказом о строении человеческого скелета, предварительно изобразив кости. Всё это увязывалось строгой логической цепочкой, хотя факты были из разных эпох и сфер знаний. «Аудитория сидела как завороженная, все открыли рты, – записал в дневнике фон Зеелен. – Но малыш внезапно умолк, услышав бой колокола: «А теперь простите, господа, мне пора к медсестре!»

С этого выступления в гимназии началась громкая слава малыша. Лучшие художники и гравировщики наперегонки предлагали свои услуги, считая за честь запечатлеть для потомков гения-младенца, выдающиеся поэты и композиторы слагали о нем стихи и песни. «Вундеркинд, – сказал о нем великий философ Иммануил Кант. И уточнил довольно замысловатым пассажем: «Его можно назвать ранним умным вундеркиндом эфемерного существования и одним из отходов природы от ее правления».

Всё началось с «солдата в юбке»

Кристиан Фридрих Хейнекен, известный как младенец из Любека, является самым поразительным из всех вундеркиндов в человеческой истории. Малыш прожил чуть больше четырёх лет, но и по сей день он остаётся непревзойдённым по части достижений.
Историки подтверждают это фактами. В возрасте 10 месяцев Кристиан Фридрих начал повторять слова, которые произносили родители. Но поскольку те были заняты зарабатыванием денег, помогала ребёнку в познании мира его няня, Софи Хильдебрант, которую современники называли «солдатом в юбке» за фельдфебельские манеры.

К примеру, Софи резко выхватывала малыша из колыбельки, подносила к живописным полотнам, развешанным на стенах, и твердила: «Это лошадь, домашнее животное. Это башня с огнями, называется маяк. Это корабль, на котором плывут по морю. Теперь я буду указывать пальцем, а ты мне скажешь, что это…»

Удивительно, но Хейнекен-младший без запинки проговаривал только что услышанное. Когда примитивные знания няни были исчерпаны, из Силезии выписали гувернантку мадам Адельсманн. Она должна была, как сказал Хейнекен-старший, «отшлифовать этот драгоценный камень». По существу, шлифовать было нечего. Глаза современников увидели живого гения.

Поразительные прорывы и бесконечные восторги

В возрасте, когда обычный ребенок отчётливо произносит лишь «мама» и «папа», Кристиан Фридрих знал основные события из пяти первых книг Библии. К двум годам он мог не только воспроизвести факты библейской истории, но и цитировал целиком фрагменты Священного Писания, в которых те упоминались. Ещё через год мальчик добавил к своим познаниям мировую историю и географию, сочетая это с изучением латыни и французского языка, математики и биологии. На четвёртом году он начал изучать историю церкви и религии. И здесь преуспел.

– Похоже, он носит в своей головке целый мир, – с суеверным страхом говорили учёные, простолюдины и церковные авторитеты. – Уж больно легко даются ему знания! Он же просто листает книги. Как он успевает сохранить в памяти все детали? Не иначе сатана помогает ему.

Но любил гениальный малыш только одну книгу – богато иллюстрированный фолиант на латыни «Мир чувственных вещей в картинках» гуманиста и отца педагогики Яна Амоса Коменского. Это была энциклопедия того времени. Он знал ее наизусть. Не исключено, что выражение «ходячая энциклопедия» пошло от любекского младенца.

Деятели литературы и искусства словно наперегонки бросились увековечивать его славу ещё при его жизни. Композитор из Гамбурга Георг Филипп Телеманн посвятил ему несколько произведений, причём литературных. Он специально прибыл в Любек, чтобы познакомиться с вундеркиндом, после чего сказал:– Воистину, если бы я был язычником, я бы преклонил колени и склонил бы голову перед этим ребёнком!
Телеманн – автор стихотворного посвящения, которое впоследствии было помещено под портретом малыша, написанным его матерью: «Ребёнок, который прежде не рождался, ты – тот, кого и далее наш мир постигнет вряд ли, ты – вечное сокровище наше. Мир не поверит знаниям твоим, отчасти постигая их помалу. И мы тебя пока не постигаем, самим нам непонятен твой секрет».

Общение с мамой

Гениальный ребёнок обладал универсальными познаниями. К примеру, мог нараспев прочитать все псалмы, продолжить разъяснениями особенностей всех известных сортов мозельского вина и завершить совершенно неожиданно – воспроизвести генеалогические древа виднейших родов Европы. Но держать перо по несколько часов в день стало для малыша чудовищной нагрузкой.
Поэтому его собственные слова порой звучали как приговор.

– Мадам, – однажды обратился он к матушке, – я хочу поехать в Данию, чтобы передать доброму королю Фридриху подробные морские карты, которые я готов нарисовать собственноручно.
Та ответила в тон сыну:
– Дитя моё, желание ваше похвально, но ваших сил пока не хватает на то, чтобы держать в руках перо.
– Не волнуйтесь, мадам, Господь Бог милостив, он даст мне силы рисовать карты и пересечь море. Главное – ваше разрешение.
Согласитесь, такие словесные пассажи выглядели бы естественно при дворе монарха, но никак не в домашней обстановке.

«Миракулум» из высоких уст и роковая роль кормилицы

Родители Кристиана были людьми честолюбивыми. Они стремились к тому, чтобы о маленьком гении узнал весь свет. Поэтому организовывали встречи со всеми, кто интересовался мальчиком. Слух о чуде дошёл до короля Фридриха IV Датского. Тот слыл человеком недоверчивым. Он не поверил, когда ему сообщили, что малыш свободно владеет несколькими языками, тогда как король слабо знал даже родной датский язык и с трудом расписывался. Кроху было решено доставить в Копенгаген.

Юный Хейнекен прочёл перед королём и придворными несколько лекций по истории, причём со ссылками на авторитетные источники, за что был немедленно удостоен прозвища Mirakulum (в переводе с латыни «чудо»). Единственное, от чего отказался малыш, – отобедать вместе с королём. Он как можно учтивей пояснил, что не ест ничего, кроме каш и блюд из зерна и муки.

Король вновь изумился. Но ему шепнули: кормление малыша возложено на «солдата в юбке». Кормилица с рождения втолковывала малышу, что, как истинному христианину, ему нельзя есть продукты животного происхождения. Внушение было до того сильным, что мальчик просто не мог находиться за семейным столом, когда домашние ставили перед собой рыбные или мясные блюда.
Собственно, его и сгубило однообразное питание. Малыш без видимых причин падал на кровать и стонал от боли в мышцах, отказываясь есть. Он страдал бессонницей и отсутствием аппетита. К тому же тяжело переносил любые запахи и звуки, требовал, чтобы ему постоянно мыли руки и не беспокоили просьбами и визитами. Специалисты говорят: это типичные симптомы целиакии – недуга, вызванного повреждением ворсинок тонкой кишки некоторыми пищевыми продуктами, содержащими глютен. Глютенсодержащая пища вызывает разрушение клеток эпителия. В результате питательные вещества остаются в значительной степени непереваренными в кишечнике.

Иными словами, гений, выглядевший младенцем, был, если говорить о внутренних органах, глубоким стариком, страдавшим от элементарного истощения.

В Копенгагене придворные лекари, вообще не зная о такой болезни, как целиакия, попробовали накормить малыша несколько иначе, чем предписал «солдат в юбке». Дали ему лёгкий суп, пиво и сахар. Они заявили матери о своих подозрениях: причина расстройства здоровья – в несбалансированности питания, и виновата во всём исключительно Софи. Но мама, чтобы «не огорчать Софи», которую малыш горячо и искренно любил, вновь перевела его на те же каши, которые спровоцировали смертельный недуг.

А все эти каши…

Погубили вундеркинда две вещи. Постоянные переезды, в ходе которых демонстрировались выдающиеся способности и уже упомянутые блюда из зерна.

О переездах: это не были просто путешествия и знакомство с достопримечательностями, а цикл непрерывных выступлений перед аудиториями, которым малыш демонстрировал свою недюжинную эрудицию – импровизации с использованиями научных фактов.  Хотя общественность с энтузиазмом чествовала эти выступления, они все больше становились бременем для семьи и особенно для ребенка. Случилось так, что путешествие к датскому престолу и обратно заняло несколько месяцев. Лишь 11 октября 1724 года он вместе с роднёй прибыл домой. Начался период, как отмечали любекские врачи, прогрессирующей слабости тела, интенсивных суставных и головной болей, бессонницы и отсутствия аппетита.

16 июня 1725 года состояние здоровья Кристиана резко ухудшилось, лицо покрылось отеками. Последовал сильнейший приступ аллергии: пищеварительная система восстала против всего, что содержит пшеничную муку.

Однажды, когда ноги мальчика обрабатывали травами, он произнёс: «Наша жизнь подобна дыму». После этого он спел несколько из 200 известных ему церковных песен, вплетая свой голос в хор тех, кто сидел рядом с его кроваткой и читал молитвы.

Малыш умер со словами: «Боже Иисусе, забери мой дух…». Его старший брат Карл Генрих Хейнекен, ставший впоследствии известным искусствоведом и коллекционером, говорил, что его всю жизнь преследовало то, что малыш в 4-летнем возрасте встретил смерть со спокойствием философа. Две недели гроб с Кристианом Хейнекеном, чело которого было украшено лавровым венком, стоял открытым. В Любек для прощания с юным гением съехались самые известные персоны севера Европы.

Дети «не из этой стаи»

Феномен вундеркиндов известен с давних времён. Во все века находились дети, способные удивлять современников своими уникальными талантами. Что это за явление, когда интеллектуальное развитие намного опережает физическое: аномалия, закономерность или подарок природы?

В каждом вундеркинде есть нечто от Кристиана Хейнекена. С Акритом Йасуалом его роднит знание анатомии, поскольку в семь лет индийский мальчонка сделал первую хирургическую операцию. Джон Стюарт Милль, известный философ и экономист XIX века, мог читать по-гречески в три года. Вольфганг Амадей Моцарт слыл к четырём годам виртуозным пианистом.

Возможно, Кристиан стал бы самым юным академиком того времени, не послушайся он кормилицы. А может быть, его постигла бы судьба юной поэтессы Ники Турбиной, с 4 лет диктовавшей маме стихи. Повзрослев, Ника перестала быть «маленьким русским чудом», и её жизнь стала похожей на страшный сон: алкоголь, наркотики, попытки суицида и трагическая гибель.
Если ребёнок с пелёнок понимает, что отличается от других, это неизбежно дистанцирует его от общества. Кроме того, часто эта исключительность подчёркивается родителями. Во многих случаях вундеркинды были буквально до смерти замучены работой (а в случае с Кристианом – лекциями и визитами к высоким особам) и не знали радостей детства. Так возникает психологический тупик, выйти из которого может далеко не всякое юное дарование.

Звучит кощунственно, но, возможно, не опознанная в то время целиакия спасла младенца из Любека от жестокого разочарования, которое принесла бы ему неизбежная мировая известность.